关键词： 全国招教 2024
一、单选题
1.下列膳食搭配可以达到“蛋白质互补作用”的是（ ）
A.粗细粮搭配
B.谷类和豆类搭配
C.米面搭配
D.蔬菜五色搭配
2.儿童按照故事、童话的内容，分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏被称为（ ）
A.规则游戏
B.结构游戏
C.角色游戏
D.表演游戏
3.被某些同伴喜欢，又被某些同伴讨厌的幼儿的同伴关系类型属于（ ）
A.被忽视型儿童
B.受欢迎型儿童
C.矛盾型儿童
D.一般型儿童
4.某次美术活动“画熊猫”，教学目标之一是让幼儿掌握画圆和椭圆的技能，这一目标属于幼儿园的（ ）
A.活动目标
B.近期目标
C.中期目标
D.远期目标
5.学前儿童体育活动运动负荷的特点是（ ）
A.强度较小，密度较小，时间较长
B.强度较大，密度较大，时间较短
C.强度较小，密度较大，时间较短
D.强度较小，密度较大，时间较长
二、多选题
1.幼儿园晨检内容包括（ ）
A.问有无发烧、咳嗽等症状
B.摸额头、手心是否发烫
C.看神态、皮肤有无异常
D.查口袋有无不安全的东西
2.幼儿教师带领幼儿一块布置活动室环境，利用废弃物品制作各种玩具，充分体现了幼儿园环境创设的（ ）
A.开放性
B.经济性
C.幼儿参与性
D.安全性
3.《幼儿园工作规程》中对幼儿园玩教具投放的要求是（ ）
A.符合安全要求
B.具有教育意义
C.美观要求
D.符合卫生要求
4.下列属于中班幼儿韵律活动目标的是（ ）
A.能跟随音乐的节奏做简单的基本动作、模仿动作和舞蹈动作
B.学习一些基本的舞蹈动作和集体舞
C.享受并体验用动作、表情和姿态与他人交流的方法和乐趣，初步尝试用创造性的动作自发地随音乐自由舞蹈的乐趣
D.能够在动作表演过程中学习使用一些简单的道具
5.下列属于小班幼儿讲述活动的目标是（ ）
A.能够运用各种感官，按照要求去感知讲述内容
B.理解内容简单、特征鲜明的实物、图片和情境
C.养成先仔细观察，后表达的习惯
D.能正确地讲述内容的主要特征或主要事件
【参考答案解析】
一、单选题
1.B【解析】豆类蛋白质为优质蛋白质，谷类中的蛋白质营养价值较低。豆类与谷类混合食用，可起到“蛋白质的互补作用”。故B项正确。
2.D【解析】表演游戏是指儿童根据故事、童话的内容，运用动作、表情、语言、扮演角色，进行创造性表演的游戏。
3.C【解析】题干描述的是矛盾型儿童的同伴关系特点。被拒绝型——交往活跃，但行为具有攻击性，为大多数同伴所不喜欢或常被拒绝；被忽视型——不喜欢交往，常常被冷落；矛盾型——被某些同伴喜爱，同时又被其他同伴所不喜欢。
4.A【解析】某一教育活动目标，它表述的是一个具体的教学活动所期望达到的成果，是月（或几周）目标在每日教学过程的具体反映，可以说是实现课程总目标的最小单位。题目中教师通过让幼儿“画熊猫”这一具体活动来掌握画圆和椭圆的技能，故这一目标属于幼儿园的活动目标。
5.C【解析】根据学前儿童身心发展的特点，运动负荷应当选择强度较小，密度较大，时间较短的体育活动。
二、多选题
1.ABCD【解析】晨检的检查步骤可概括为一问、二摸、三看、四查。一问：即儿童入园时，询问家长，了解儿童在家的健康状况，如食欲、睡眠、大小便、精神等，以及有无传染病接触史。二摸：摸儿童额部、手心是否发烫，摸腮腺及淋巴有无肿大。三看：观察儿童的精神状态以及脸色是否正常、眼睛是否有流泪、眼结膜是否充血、皮肤是否有皮疹等。四查：检查儿童口袋里有无不安全的东西，如小刀、弹弓、别针、小钉子、玻璃片、黄豆等。
2.BC【解析】幼儿参与性原则是指环境的创设过程是幼儿与教师共同合作、共同参与的过程。经济性原则是指创设幼儿园环境应考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜、勤俭办园。幼儿教师带领幼儿一块布置活动室环境体现了幼儿参与性原则，利用废弃物品制作各种玩具体现了经济性原则。
3.ABD【解析】《幼儿园工作规程》第三十六条指出，玩教具应当具有教育意义并符合安全、卫生要求。幼儿园应当因地制宜，就地取材，自制玩教具。
4.ABCD【解析】中班幼儿韵律活动目标包括：（1）能跟随音乐的节奏做简单的基本动作、模仿动作和舞蹈动作；（2）喜欢参加集体的韵律活动和音乐游戏；（3）学习一些基本的舞蹈动作和集体舞；（4）享受并体验用动作、表情和姿态与他人交流的方法和乐趣，初步尝试用创造性的动作自发地随音乐自由舞蹈的乐趣；（5）能够在动作表演过程中学习使用一些简单的道具。
5.ABD【解析】C项属于中班幼儿的讲述活动目标。
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