关键词: 全国招教
6.下列关于个案研究法的说法,正确的有( )
A.能生动地描述过程、形象地展示个案
B.不会遇到任何伦理道德问题
C.对研究人员的语言技能、观察力要求较低
D.研究结论的主观性较强
E.能获取经验事实
答案:AD
解析:个案研究的优点是它能生动地描述过程、形象地展示个案。其局限主要有:(1)研究结论的主观性较强;(2)常常会遇到伦理道德问题;(3)个案研究成果的推广性有限;(4)对研究人员的语言技能、洞察力有较高要求。
7.教育随笔的特点包括( )
A.简单明了
B.取材广泛
C.迅速及时
D.短小精悍
E.方便易写
答案:BCD
解析:教育随笔的主要特点是短小精悍、取材广泛、迅速及时。
8.教育研究的基本要素包括( )
A.专家
B.客观事实
C.教师
D.科学理论
E.方法技术
答案:BDE
解析:教育研究同所有的科学研究一样,由三个要素组成,即客观事实、科学理论和方法技术。
9.班主任的领导方式一般分为( )
A.权威型
B.现实型
C.民主型
D.放任型
E.科学型
答案:ACD
解析:班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、民主型、放任型。
10.操行评定的一般步骤包括( )
A.学生自评
B.小组评议
C.班主任评价
D.信息反馈
E.收集信息
答案:ABCD
解析:操行评定的一般步骤是:学生自评、小组评议、班主任评价、信息反馈。
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